英语
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我们的意图
随着我们的目的是从团队的输入部件产生，评估，编辑和所有热情的批准。
在大富豪棋牌英格尔部门很荣幸通过他们的语言和文学的研究，以培养学生的文化资本。我们的课程鼓励所有学生的问题先入为主的观念，信念，信心和灵敏度解释他们周围的世界; ESTA使用表达过通知了他们自己的oracy和写作的意见。
我们将培养的学生，世卫组织将看到这是一条通往提高他们和他们自己的知识世界，因为他们与其他人的故事和经验从事小说和非小说阅读的热爱。通过这种方式，学生将发展自己的情绪健康和建立自己的性格。课程将会给我们的学生的工具进行讨论，评价和反思，对语言的使用，包括他们自己，通过相关的和当前的本地和全球性问题。学生将获得指导自己的机会创意和主题，培养自主性。
文学是所有关键阶段的心脏，我们选择了各种挑战文本，鼓励学生参与和独立思考。在关键阶段3课程着重于挑战和深度;专题链接阅读和写作之间允许学生用诗歌，散文和戏剧文本为灵感创作书写自己。
我们的课程力求通过各种具有挑战性的活动，包括讨论，角色扮演和小组工作，培养学生的独立性，应变能力和分析能力。该部门的重点发展写作技巧和促进准确的语法和拼写确保学生得到充分的GCSE的严酷准备。
以支持学生在学术上，我们在GCSE学校“大师”把重点放在关键技能后运行，为学生8级支持会话和最能GCSE考试级别审查会议在中午和放学后。
戏剧
在关键阶段3，学生将探索多种剧团和戏剧性的技术。我们探讨戏剧是如何在剧场和两个外部世界使用。
在GCSE学生范围，研究兼得性能和生产的技术要素，使我们能够单独适应课程给学生。课外规定提供学生具有广泛的精彩的表演机会，包括看的;会议并配有专业演员的工作;探索工作剧院的后台，甚至作用于专业舞台
课外活动细节
在课堂外，我们为学生提供了许多机会参加蓟马带来Ingles公司，媒体和戏剧的生活。我们认为一个定期去剧院，并参观了 哈利·波特 工作室，加冕街设置和勃朗特牧师博物馆在过去的两年。我们运行午餐戏剧，电影和文学创作俱乐部。我们大富豪棋牌游戏学生有机会成为“文化领袖”，推进通过我们的年轻读者的阅读配对“计划阅读和识字的跨学校和支持。我们期待着推出BBC新闻报道，今年学校计划我们整个学校的戏剧生产。
我们非常自豪我们的流行，资源丰富的图书馆。学生都渴望我们每两周图书馆课在关键阶段3，我们的图书管理员，海尔太太，是随时为推荐一本好书。海尔太太下限和上限也可以运行学校读书俱乐部，流行的瞳孔馆员方案，并鼓励全校打扮世界读书日，以庆祝阅读我们的爱！
GCSE /其他
所有学生将学习在英语英语语言文学二级资质。无论后续课程GCSE eduqas（1-9）。该课程是具有挑战性的，广泛的与学生学习莎士比亚，现代和1914年前的诗歌，散文和戏剧文本接合并且相关的分类和发人深省的非小说类作品。也有学生将自己制作的机会，非虚构文本和写作叙事作品。
有没有录入的层次等等，所有学生都坐在同一个文件。在11年夏天的检查是值得资格的100％，因此，重要的是，学生们组织了与他们的一年10个音符和评估，因为他们将需要独立检查在整个过程中保持自己文本的知识和制定在考试结束的成功所需要的技能。
详细规范可以在
//eduqas.co.uk/qualifications/english-literature/gcse/
//www.eduqas.co.uk/qualifications/english-language/gcse/
学生将在九月份提供的文件副本
进一步阅读/资源：
//www.bbc.co.uk/schools/gcsebitesize/english_literature/
到水平/ BTEC
英国文学
“文学是人类的最有趣，最显著的表现之一。” -P。吨。巴纳姆
在一个水平上研究文学是一种丰富的经验。为学生提供了文学通道学习历史，然而，这也扩展了他们的理解和他们的世界的知识今天。它使他们能够提出问题，意见和挑战的他们的批判性思维能力的基础之上。使文学学生欣赏不同的文化和信仰，提高他们的洞察力和同情他们的开发能力。首先，学生的文学会帮助他们自己的人性，和所有的人条件影响如爱情，死亡，正义，怀疑与成功和失败的恐惧，需要朋友和家人的同情和同情的善良。
在这两年的课程，学生将有机会学习广泛的各个时期的文献，和广大的开发技能。学生将按照eduqas水平规范，这是加权80％和20％的外部检查的课程。该课程的课程组件允许学生培养他们对文学的热爱虽然发展自主阅读和更广泛的研究技能。对他们创造的学生将在回答记者提问时选择自己的选择，比较和对比的新颖的钉柱2000具有新颖2000年以前。为了产生选上的文本的一个关键和具有挑战性的学习，要求学生探究文本的历史社会背景，从事的文学批评。 ESTA的准备，学生们将参观中央图书馆将有他们游览图书馆，介绍了学术文章，并提供给借期刊，并开始学习使用时撰写的学术论文引用的正式系统。
他们会同研究，我们让学生有机会前往剧场观看戏剧文本的表演在九月。此外，我们运行一个年度之旅勃朗特牧师如果学生对勃朗特姐妹的通话;参加当地的导游;收到他们研究文本的讲座，并参观牧师博物馆。
详细说明，请访问：
//www.eduqas.co.uk/qualifications/english-literature/as-a-level/
课本：
纽约高级Notes九月文本
英语
这个水平当然反映语言是如何创造性表达和社会关系，以及为单一认知的工具。语言是社会习惯断言电力符号系统的研究，是本课程的目前的范围是至关重要的。学生学习语言是如何使用和操纵不同性别和社会群体获得权力，地位和身份。另外，课程讨论地区，民族，国家的整体和使用的语言和语言的发展历史英语的。鼓励学生探索语言和讨论独立的态度在不同环境下的语言。这一创造性的课程允许学生完成原有写作机会为广泛的受众，目的和流派。
课本：
A / AS级英语语言AQA学生用书（A级（AS）英语语言AQA）平装书，2015年由马赛罗Giovanelli酒店
AQA英语B语言A2，2013幸福的titjen
//www.aqa.org.uk/subjects/english/as-and-a-level/english-language-7701-7702
媒体研究
媒体研究是一个真正的当代主题，是有关我们所有学生的生活。媒体饱和一切，我们在21世纪做的;该课程配备的工具小学生进行分析，并批评媒体和了解我们的生活这种影响的媒体了。
独立的课程组成部分鼓励学生运用在关键他们的创作方式，并通过媒体的探索方面的学习，他们发现最吸引人的。该课程的ESTA的方面就是要自己的电影学生，书写自己的报纸，设立网站自己的，创造自己的音乐视频。随着现代技术的相互作用学生在很多方面，用它所有的习惯程序：如文字处理和演示软件以及视频和声音编辑软件;本课程要求学生勤奋努力和开放的态度，很好地回应的最后期限。
沿着他们的学习，学生将有机会欣赏到一系列其他的机会，如：在本地大学研讨会，重点筛选即将上映的影片中，以访问国家媒体博物馆布拉德福德的各种展览，加冕街集和华纳兄弟。哈利·波特研究伦敦附近。还有一直到参加无线电城声学院，在那里学生们花了整整一天的专业广播电台工作，学习“绳索”，并开展专门准备的创造性的项目，标记，并通过无线电城有经验的制作判断的机会。这当然出色的网络提供了机会，为希望开始在未来的广播生涯，并为学生准备高等教育丰富的经验的学生。
